Περίγραμμα μαθήματος

​

Διδάσκων: Αναστάσιος Σταλίκας
Ώρες Μαθήματος: Τετάρτη, 18:00- 21:00
Αίθουσα: Β3
Γραφείο: Β10- Νέο Κτήριο
Ώρες Γραφείου: Τετάρτη 13:00- 15:00 και κατόπιν συνεννόησης
Ηλεκτρονική αλληλογραφία:  anstal@panteion.gr |  stalikas.anastasios@gmail.com 
Τηλ.: 210- 920-1702

 

Στόχοι:

Ο στόχος του μαθήματος είναι η εκμάθηση των μεθόδων έρευνας που χρησιμοποιούνται σήμερα στην Κλινική και Συμβουλευτική Ψυχολογία για την διερεύνηση εκείνων των μεταβλητών που θεωρούνται ως οι πλέον σημαντικές. Διαφορετικοί ερευνητικοί σχεδιασμοί παρουσιάζονται κριτικά, και οι επιστημολογική τους βάση εξετάζεται και σχετίζεται με την κάθε μέθοδο. Παρουσιάζονται και αναλύονται τα κύρια αποτελέσματα σχετικών ερευνών και οι τάσεις για την πορεία και ταυτότητα της έρευνας στην Κλινική Ψυχολογία στο μέλλον.

​

Διαδικασία μαθήματος: 

Οι διαλέξεις μου θα βασίζονται τόσο στη βιβλιογραφία όσο και στην προσωπική μου πείρα και γνώσεις και θα καλύψουν το υλικό που προαναφέρθηκε. Είστε προσκεκλημένοι σε οποιαδήποτε στιγμή να σχολιάσετε οτιδήποτε από ή πάνω σε αυτά που διδάσκω. Στη διδασκαλία μου θα σας θέτω ερωτήματα και στην συνέχεια θα τα απαντώ από μια ή περισσότερες οπτικές γωνίες και προσεγγίσεις. Αν γνωρίζετε την απάντηση στις ερωτήσεις που θέτω μη διστάσετε να την προτείνετε. 
Κατά συνέπεια, οι σημειώσεις σας θα είναι ερωτήσεις και απαντήσεις σε ερωτήσεις. Στη τάξη, μιλήστε, σχολιάστε, κριτικάρετε και διαφωνήστε. Εκφράστε τις θέσεις σας, τα πιστεύω σας και τις απόψεις σας, είτε αυτές βασίζονται σ΄ αυτά που διαβάσατε ή στις προσωπικές σας σκέψεις. Φάτε και πιείτε. Το κάπνισμα δεν επιτρέπεται. Να έρχεστε στην ώρα σας, να παρακολουθείτε όλες τις διαλέξεις και να κρατάτε καλές σημειώσεις. 

​

Απαιτήσεις και Αξιολόγηση του μαθήματος:

Τελική εξέταση, στην εξεταστική περίοδο, άξια 100% ή εναλλακτικά εργασία άξια 50% της βαθμολογίας και τελική εξέταση (50%). Σημειώστε ότι η εργασία παραδίδεται την ημέρα της εξέτασης του μαθήματος στην εξεταστική του Φεβρουαρίου. Για να προσμετρηθεί η εργασία θα πρέπει να εξεταστείτε στην εξεταστική περίοδο του Φεβρουαρίου. Η εξέταση αποτελείται από 25-30 ερωτήσεις πολλαπλών επιλογών.

​

Βιβλιογραφία:

Το εγχειρίδιο που θα χρησιμοποιήσουμε είναι:

​

Σταλίκας, Α. & Κυριάζος, Θ. (2019). Μεθοδολογία Έρευνας και Στατιστική. Αθήνα: ΤΟΠΟΣ

ή

Σταλίκας, Α. (2011). Μέθοδοι Έρευνας στη Κλινική Ψυχολογία. Αθήνα: ΤΟΠΟΣ.

 

Συμμετοχή στην τάξη και παρακολουθήσεις: Παρ΄ ότι η παρακολούθηση δεν είναι υποχρεωτική η συμμετοχή στην παραδώσεις είναι σίγουρα βοηθητική μια και πολλές πληροφορίες θα δίνονται στις παραδώσεις και μόνο σ΄ αυτές. 

​

Πρόγραμμα Μαθημάτων

1η Διάλεξη: 
Εισαγωγή. 
• Ό ρόλος της επιστημονικής μεθόδου στη κλινική και συμβουλευτική ψυχολογία 
• Η επιστημονική σαν μέσο γνώσης 
• Η επιστημονική μέθοδος και η ανθρώπινη συμπεριφορά
• Φιλοσοφία της επιστήμης για την συμβουλευτική ψυχολογία
• Το μοντέλο του επιστήμονα-κλινικού

2η Διάλεξη: 
• Επιλογή ερευνητικών ερωτήσεων και υποθέσεων
• Λειτουργικοί ορισμοί
• Αναγνώριση ερευνητικών μεταβλητών
• Συλλογή και ανάλυση δεδομένων 

3η Διάλεξη: 
• Επιλογή και σχεδιασμός της ανεξάρτητης μεταβλητής
• Επιλογή και σχεδιασμός της εξαρτημένης μεταβλητής
• Επιλογή ερευνητικών σχεδιασμών 
• Ζητήματα εγκυρότητας 

4η Διάλεξη: 
• Ζητήματα εγκυρότητας
• Θέματα μεροληψίας συμμετεχόντων και ερευνητή 
• Επιλογή και μεροληψία δείγματος 

5η Διάλεξη: 
• Μεταξύ- και εντός ομάδων ερευνητικοί σχεδιασμοί 
• Οιωνοί και διαχρονικοί ερευνητικοί σχεδιασμοί

6η Διάλεξη: 
• Ποσοτικοί περιγραφικοί ερευνητικοί σχεδιασμοί

7η Διάλεξη: 
• Ποιοτικοί περιγραφικοί ερευνητικοί 

8η Διάλεξη: 
• Έρευνες τελικού αποτελέσματος (outcome studies): στρατηγικές και θέματα μεθοδολογίας

 
9η Διάλεξη: 
• Θέματα σχεδιασμού ερευνών της θεραπευτικής διαδικασίας (process research).

​

10η Διάλεξη: Σε περίπτωση καθυστέρησης

11η Διάλεξη: Σε περίπτωση καθυστέρησης